【职教新闻】

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-------------------------------助学福泽千万家--职教中心续华章

----2007年是职业教育发展史上划时代的一年，是党和政府对职业教育高度重视收获成果的一年。党和政府对发展职业教育，特别是发展中职教育做了全面规划，从招生人数要达到800万人，到对职业学校贫困学生的奖学金、助学金政策的出台，都将对技能型人才的培养奠定发展基础。
----齐市职业教育中心学校沐浴党和政府的关怀，全校职工精诚团结，奋勇争先，今年在招生、就业、高考三个方面连创新高，新生达到两千人，应届毕业生被用人单位“抢订”，就业率达到95%，高职考试取得十连冠，本科升学率超过全省平均数，11个专业中囊括了8个专业的状元。这是市委、市政府加强职业教育取得的结果，是党和政府助学政策取得的成果。
----（镜头一）2007年初，在国家“两会”召开之际，市委书记、市长杨信接受新华网记者采访时说,一定要站在经济发展的高度，大力发展职业教育，话语掷地有声，情真意切。
----（镜头二）春节刚过，刚刚上任的市教育局局长金伟同志顶着凛冽的寒风，踏着未融的春雪来到学校现场办公，对学校的办学成果给予了充分的肯定，并指出了学校今后的发展方向。
----（镜头三）2007年，齐市职教中心学校结束了分区办学的历史，学校整体搬迁至原师范学校校址，学校占地面积10.6万平方米，建筑面积5.3万平方米，拥有400米标准跑道的运动场，有700平方米的室内体育馆，有可供一次性就餐1200人的现代化餐饮中心和可容纳1240人住宿的标准化宿舍楼。实（验）训室35个，各级各类实训设备450 (台)套,实训场地达到3740平方米, 学校基础办学能力得到迅速提升。
----（镜头四）2007年，齐市职业教育中心学校向779名学生发放72万元的奖助学金，一位来自于贫困家庭的农民父亲拉着女儿的手激动地说：娃呀，你可赶上好时候了，念书国家供，好好学本事，将来挣了钱，可别忘了报答学校和老师呀。
----------------------------------走访农户--春风化雨润万物
----2007年6月国务院印发了《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》，文件规定，今年下半年，中央财政和地方财政将安排中等职业学校国家助学金将覆盖在校生的90%。为了让更多农村家庭了解国家的助学政策，学校教职工立即行动起来，在3个月的时间里老师们走访并宣传了35个县（市）300余所初中学校及所在村屯。把党的扶贫政策带到田间地头，带进农家小院。辛勤的汗水换来丰硕的成果，今年秋季新生中来自于农村贫困家庭和城市低保占全校总数的70%。
--------------------------------教学改革--弹奏教学相长的最强音
----学校发展的决定因素是要有一个坚强有力的领导班子,一个科学合理的发展思路,一支高素质的教职工队伍。职教中心校领导班子那一条心的团结协作意识、拧成一股绳的创新进取精神、形成一股劲的求真务实作风给记者留下了深刻的印象，领导班子全体成员都是能想事，会干事的模范，他们的进取精神，创新意识，务实作风受到社会各界的一致称赞。在教学上，他们一抓教职工队伍建设，使教职工真正担负起育人的责任，启动了“名师带徒工程”“寒暑假教师学习培训”工程、“教师下企业培训工程”三大工程，其中实施的“教师下企业培训工程”让专业教师和学生一起去工厂、饭店顶岗实习，了解企业技术需求，摸准新设备、新技术、新产品、新工艺的运用，用来充实学校教学调整课程设置，同时提高教师的动手能力，弹奏了教学相长的最强音；此外每学期还开展教学大奖赛、说课竞赛、教案评比、教师技能大比武等一系列活动，三大工程的实施，构建了骨干教师队伍，涌现出一大批既能讲理论课又有动手实践能力的“双师型”的优秀教师团队，涌现出全国黄炎培杰出教师奖获得者陈晶老师等一大批优秀教师群体。二抓教学改革，打破以往动口不动手的课程结构。突出动手能力培养，积极与企业和用人单位合作，根据“企业订单”，以实际、实用、实效为原则，设置课程体系，使学生一脚迈进校门另一只脚就能迈进用工单位，走进用工单位就能顶岗工作。新课改培养出了大批适需对路的应用型人才，实现了培养目标与用工岗位的“零距离”，培养出了招得来、学得了、留得住、送得出、干得好的职高生。为学校的发展创造了良好的生机，三抓学生管理，学校建立起了校领导、各部门、各岗位及学工（舍务）处、班主任、党团员两个"三位一体"的思想政治工作队伍。遵循先学做人、学做好人、再做能人的职高生成才规律，晓之以理、动之以情、导之以行，塑造健康人格，适应就业需求。不仅名师教高徒，高徒也能捧名师，职教中心的实习学生以踏实的工作态度和坚实技能功底深受企业赏识，未毕业就被企业订制，学生动手能力的提高使学校品牌专业、尖子毕业生越叫越响，出现了由过去学生一职难求到今天多家企业争一生；过去老板炒学生，如今学生挑待遇、谋高薪的局面，这其中的奥秘源于学生有过硬的技能本领，学生华伟佳毕业仅一年就从技术工人成长为技术员，专门负责产品技术开发，毕业生季保艳如今已是外资企业的工会副主席，目前，学校已形成一支25名省级以上优秀教师、优秀班主任为榜样，6名师德标兵、市劳动模范为楷模，43名省学科带头人、教学能手为领衔，75名骨干教师为中坚；100%文明教工为支撑的高质量师资队伍。走进这群精神振奋、底蕴十足的职教人，记者真正感受到和谐为校园注入的勃勃生机。
--------------------------------订单培养--架起校企合作的桥梁
----2007年7月10日《中国教育报》二版刊发了新华社记者曹霁阳撰写的《从“订数量到订质量”——齐齐哈尔职教中心创新“订单培养”模式》一文，讲述了学校按企业对技能人才的需求培养了大批适需对路的应用型人才，实现了育人与用人的零距离。为了做好毕业生安置工作，学校进行了市场化运作，不但成立了实习就业指导办公室，还成立了具有独立法人资格的就业服务公司，一是对用工企业进行实地考察，了解企业用工需求，把发展好，后劲足的企业推荐给学生，最大限度地加大就业推荐、跟踪服务和维权工作力度。二是本着“扶上马、送一程”的原则，把毕业生亲自护送到就业企业，与企业一起安排好他们的生产、生活。三是建立了毕业生的资源信息库，学校既能了解到用人单位对员工职业能力方面的要求和新的招聘信息，又为学校今后拓宽就业渠道，提高培训质量，取得了第一手资料。四是建立跟踪调查服务体系，学员上岗后，学校经常派人到就业单位巡视指导，了解学员的生活、思想状态，并解决遇到的问题。由于学校与企业和学员三方及时沟通，把可能发生的矛盾，都化解在萌芽之中，至今没有发生一起劳务纠纷。目前学校已与全国各地40余家人力资源公司和200余家企事业单位建立了业务往来关系，学生的就业基地、实习基地辐射国内16个省市，并走出国门至日本、韩国。就业信息渠道畅通而迅速。
----蓦然回首创业路，抬头满眼春意浓。承载着厚重的历史文化积淀，沐浴着新世纪教育改革的强劲春风，齐市职教中心这所在改革中崛起的学校将抢抓发展机遇，创新思维、激活机制，走产学结合道路，办出特色、办出优势，努力将学校打造成全国知名的现代化职教名校，向着更强、更高的目标稳步前进。-----------（齐职教中心--顾莉岚）

齐齐哈尔市职业教育中心学校（学团）
2007年9月26日