【职教新闻】

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为职教的春天播种新的希望
——记省模范教师、优秀共产党员项志宏

----优美的自然风光，是大自然的杰作，它使大地灿烂生辉；繁华的都市是人类的杰作，它向世人展示着智慧和伟大；职业技能英才，则是职教园丁的杰作，他把稚嫩的幼苗，培养成振兴经济的栋梁之材。项志宏就是一位在职教校园里默默耕耘，播种希望的辛苦园丁。
----项志宏老师1987年参加工作，哈尔滨师范大学计算机系本科毕业，现任我校计算机学科主任，参加工作近二十年来，以其强烈的事业心和责任感，兢兢业业，教书育人，为人师表，为鹤城培养了一大批计算机人才。曾荣获省最佳教师、省模范教师、省优秀班主任、市、局、校优秀教师、局优秀共产党员等称号。在学校中青年教师中享有较高的威信，他所带的计算机中心被省教育厅批准为黑龙江省计算机专业产业及开发教研中心，多次受到省、市表彰奖励并获得市二十一届劳模大会先进集体奖励。
----当教师，他刻苦钻研，精益求精。多年在职业高中作为把关教师，根据职高生现状，采取低起点、小步子、多活动、快反馈的教学方式，运用灵活的教学方法，把一名名学生送入上一级学校深造和被用人单位提前录用。他教学能力突出，连续多年在校公开课中获奖，在市职业中学首届优秀课评比中获奖；荣获市首届教学能手……由于教学方法灵活，所教班级学生的技能水平明显高于其他班级，有的学生由于技能过硬被提前录用到北京、深圳、等大城市的电脑公司工作。99年和02年两次成功地组织计算机专业学生参加全省计算机专业竞赛，并亲自担任指导教师，均取得了团体总分第一名和汉录、数据库一等奖的佳绩，为我市职业教育赢得了很高的荣誉，电台和齐报都做了报道，被评为省级优秀指导教师。在99-04连续六年的高职升学考试中，计算机专业学生的成绩在全市乃至全省都名列前茅。所教班级学生的升学率达100%，在03年的高职考试中所教的高职五班伊长双同学以722分的高分获全市总分状元，有13名计算机学生升入哈工大、哈师大等院校的本科，这样的好成绩在全省职业高中也是罕见的。宽厚知识底蕴和严谨的治学态度，受到学校领导和学生的一致好评，因此而被评为省级教学能手、省、市级骨干教师和市级学科带头人。
----当班主任，他对学生既像严父一样，从严管理，从严要求；又有慈父般的爱心，晓之以理，动之以情，深受学生的爱戴。他连续带了六届学生，每带一个班他都能做学生深入细致的思想工作，注重抓班级管理，培养班干队伍，开展丰富多彩寓教于乐的活动实行班级的量化管理和值周班委会制度等一系列行之有效的德育措施，尤其在转化学困生的工作中取得了良好的教育效果。他中途接00级营销班有一名全校出名的淘小子，经常打仗斗欧，动不动就扰乱课堂，辱骂老师，使班级的正常教学无法进行，曾受到学校严肃的纪律处分，他自己破罐破摔，同学和老师都说他无可救药，项老师接班后，并没有放弃他，而是多次与他促膝谈心和他交朋友，给他讲少壮不努力，老大徒伤悲的道理，并充分挖掘他的长处，使他在同学中抬起头，这个孩子逐渐认识到老师是真心地关心他、爱护他，进而身上的坏毛病渐渐减少并成为班级活动的积极分子，毕业之前撤消了处分。后来自己开办起了建材商店，结婚后也经常和爱人来看望老师，师生成为知心朋友，像这样转变的差生还有很多。为了学生他放弃了节假日，克服孩子小，父母体弱多病，爱人上班远，家庭负担重的种种困难，把心思全部扑在学生身上。项老师对学生的辛勤教育赢得了家长们的交口称赞，都感慨地说；“让孩子选择职教中心是我们的明智之举，孩子被分到项老师的班是我们的福分”！不论交给他的是好班，是差班，只要他管的班，就是全校最好的班，所带的每个班都班风正、学风好，在学校开展的艺术节、敬业节活动都在前列，因此，很多学计算机专业的学生和家长只要听说有他做班主任都幕名而来，要求到他的班级学习。他带的班级年年被评为优秀班级，他带的学生，人都成为文明学生，个个都成才。近三年，就培养了入党积极分子16名，并有6名同学被授予省、市级三好学生，其中一名同学被教育部和共青团中央授予全国三好学生，所带02高一班被团市委授予市级“五四”红旗团支部。在多年的班主任经验基础上，所撰写的《做后进班级转化工作的几点体会》、《浅谈对父母离异学生的情感教育》，均在省、市经验交流会上交流并获奖。
----作为学科主任，他身感责任重大，因为微机专业是我校长线、骨干专业，办的好与坏直接影响到学校声誉，但领导的信任与支持使他充满了信心，同时以此作为动力，克服工作量大等困难，谦虚谨慎，团结科里同志共同工作，在常规教学中他认真督促检查每位教师落实学校的“五项制度”和“两个规定”的执行情况，积极开展教研活动，探讨适宜职高生的教学方法，使全科教师同心协力较好完成了常规教学任务，科里36名老师中，80%的学生在学生问卷调查中被学生誉为最受欢迎的老师，6名老师被认定为市骨干教师，10位老师被校认定为校骨干教师。在学校开展的敬业节活动中，他组织全体专业教师根据学校的统一部署、群策群力，集思广益使计算机这个不适宜舞台表演的项目采用多媒体大屏幕的创新形式。充分展示了我校学生的专业风采，赢得全场观众长时间热烈掌声。由于计算机技术发展速度快，在各种软件学习过程中，他与专业课老师充分利用语音室、多媒体大屏幕等现代化教学设备把枯燥的理论教学变的直观、生动、有趣，使学生学习兴趣浓厚，学习起来非常轻松愉快，深受学生们的欢迎。在实际教学中，他与老师们克服各种困难运用PHOTOSHOP、3DMAX、方正奥思等新软件自己动手制作课件，在全省职业教育工作会议的演示过程中受到与会近三百名嘉宾的一致好评，引起了不小的轰动。
----在去年年底为省职成处撰写了《计算机专业设置标准》和省技能考试试题库的命题工作中，他能从职业中学的实际特点以及计算机专业发展趋势出发，《专业标准》较为科学，《试题》结构合理、难易比例恰当，高质量完成任务，受到省主管部门的表扬，近三年来他成功组织齐市地区每年近千名计算机专业考生的技能操作考试，周密细致，无一疏漏，得到市教育行政部门的肯定和赞扬。
----项志宏同志既是一名基层管理者，又是一个实践工作者，更是一个研究员，他善于学习研究、理论联系实际在职教中心有口皆碑，“九五”期间他承担的教育部重点科研课题《计算机专业模块式教学》的研究，取得了突出的成绩；在上学期协助教务处对计算机专业试行弹性学分制方案的制定和实施做了大量的工作，取得阶段性的成果。本学期开学初，市职教部召开数学、语文、英语、计算机学科2004年高职升学策略研讨会，他被市职教部聘为兼职教研员，从教学观摩课的设计，以及计算机高职考试大纲的解读和升学预测，挥洒了辛勤的汗水，对全市职业中学计算机专业的高考复习提供了思路，起到了抛砖引玉的作用，受到与会同仁的高度评价。
----他一心想着工作，一心想着事业，放弃了无数个双休日和节假日，在劳累之余，组织全科教师为提高学生专业技能水平和满足社会各界学计算机的需要，开办多种形式、多种层次的计算机培训班。近一年半共开设12期计36个班，培训学员3000余人次，为学校创收近8万元。
----现在学校计算机专业已形成了教学、教研、管理、经营一体的模式。在他的带动下，计算机学科这一极富朝气的集体，个个是思想过得硬、业务叫得响得能人，涌现出省先进2人、市先进4人，局先进5人，校先进10人。在市第21届劳模大会上被评为先进集体；多次被市教研部评为市级优秀学科。
----学高为师、身正为范。项志宏是职教战线优秀教师的典范，学校计算机专业的发展与壮大无不浸透着他辛勤的汗水。成绩只代表过去，面对未来，他正以崭新的姿态，为职教的春天播种着新的希望。

 

齐齐哈尔市职业教育中心学校（学团）
2007年6月22日